为什么有的人反对国学?

2018-09-06 17:15:03 
    为什么有的人反对国学? 第1张

    艺术就是谎言

    高中艺术教师

不是反对国学、而应该是反对有人假借国学之名……,愚弄和忽悠大众的“国学大师”们;他们具有以下特征:

……………………………………………………………………

1、居高临下:地位的差别、学识的差别……,被他们打扮成道德的差异——,一下子,就把自己摆在了道德的“制高点”上了……;然后就有底气侃侃而谈了,“盛气凌人”了……?

2、故作玄虚:很简单一个道理……,非的引用一个很难懂的典故——以到哗众取宠的目的;以此让自己取得“优越感……”~进而用自己的优越感、满足感、自豪感……,大势煽情、“教育大众”……?

3、不断地制造新的不瓶登:喜欢选一下老百姓不容易理解的问题……,在给老百姓讲解的过程中,给人分出了层次——,让老百姓形成一种错觉:即我懂得的少……,道德的层次可能就低……?

~不断地把知识、地位的高低,与道德的层次等同起来了,拉开层次感……?——以便于自己进行“道德绑架”……?

4、不断地给老百姓灌“心灵鸡汤”:贬低老百姓对物质的追求……;用“圣人”的语调、“君子”的气度去“谆谆教导”?

……;

所以,——“道德”的不平等是正常的!~可像于丹们昨、这些“国学大师”们……,则热衷于追求“道德上”的平等——?

我们思考一下:这种国学大师“道德”吗……?

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    为什么有的人反对国学? 第3张

    丰富多彩谈国学

万事万物分阴阳,有支持,就有反对。不论支持,还是反对,都希望能够真正懂得国学。国学不是用来反对的,是用来学习开悟的。一个不开悟的人。学不懂国学,看不懂传统文化经典。但是,他们有一颗反对的心。这样的反对,有什么价值呢?其实,这些反对者,活在自己的知见之中,犹如井底的青蛙,就算反对个千年,万年,也只能看到巴掌大的天空,终究一无是处。

最后,提倡有反对的声音,一阴一阳谓之道嘛,在学习中反对,在反对中学习。不断的突破,不断涅槃,最后成就自我。如果一个人,不起心动念,连个怀疑的念头都没,就无法去证悟。一念顿悟者除外。不怕念起,就怕觉迟。让国学反对者来的更猛烈些吧!不破不立,唯有如此大气魄,才有可能有所得,直至开悟。
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    为什么有的人反对国学? 第5张

    中华鬼谷子智囊团

    妈妈历史原创作者

不管你反不反对,国学就在那里。反对者有两种人,一种是过份崇尚西方思想,认为传统国学落伍了,过时了。

第二种是被一些“国学大师”给忽悠了,必须承认,很多人打着国学的幌子兜售鸡汤,成功学。实际上他们学的也不是国学。

没有调查就没有发言权,不了解是误会的根本原因。很多人反对国学是因为对国学的不了解。多说一句,国学并不只是儒学。

为什么有的人反对国学? 第6张

    为什么有的人反对国学? 第7张

    何似欢

为什么?记忆里从这些反对者连最基本的汉字都曾反对过,还有什么他们不敢打倒反对的呢?有时候,我们一边笑话美国只有短短三百年的历史,一边拼命否定自己的传统文化,多么矛盾的做法啊。

很多人会说,国学里封建思想太多,必须反对。猛一听,好像是有道理。不过我不曾听得国学要闹复辟啊,现今的中国,国学早已脱离了政治读物的范畴。这个暂且不论,即便西方,古希腊古罗马文明,那还是奴隶时期的文明吧,为何别人家却是保护的好好的,也没见几个反对打倒的啊?

    为什么有的人反对国学? 第8张

    鉴于太清

首先,从自己内部的角度说,有些人缺乏对传统文化的客观的了解,就无从谈起全面的认识。 其次,从外部现状讲,打着国学或复兴民族文化的旗号的商业机构以盈利为目的,他们本身就不学无术,请些所谓江湖大师,把传统文化精神在某些方面歪曲了。导致把国学庸俗化,迷信化,牵强附会,支离破碎,空洞粗疏,动辄开口天道,闭口性理,全无体系,更不要说知道体统。如同天桥的说书人,无聊扯淡。 没有人会反对真正的学术,包括国学。但内外两方面的因素,会导致误解是在所难免的。

    为什么有的人反对国学? 第9张

    用户54308370171

奴隶学说,为统治阶级服务的学说,社会主义中国不应倡导必学。马列主义,毛泽东思想应提倡学习,模范人物,现代英雄,应当很好的学习,特别是年青一代更要很好学习,让新中国永不变色,永保青青活力。

    为什么有的人反对国学? 第10张

    小明快看天上有流星

不是反对国学,而是反对过度神化国学。一个产生不了民主精神的国学是有缺陷的,是虚伪的。说得再美的心灵鸡汤,一旦遇到权力的不平等,马上打回原形。

国学可以研究,可以讨论,可以批驳,但不应该鼓吹,不应该神化,不应该戴上各种高帽子。什么国粹,什么精髓,什么瑰宝,都是扯淡。所谓的传统国学,无非就是强调德治人治,无视甚至是排斥不侵犯他人自由的民主精神。

现代人要想提高自己的水平,应该多参与小区的物业管理,从业主、业委会、物管公司三方面错综复杂的关系里找到社会和谐的真谛。

    为什么有的人反对国学? 第11张

    微尘石强

佛家,道家,儒家,诸子百家的学问,阳明先生给分为两种。一种是口耳之学;一种是身心之学。口耳之学就是通过老师教,自己看,读,记,背等手段学得来的,其可用来考学,在百家讲坛很牛的侃侃而谈,指出别人的缺点等等,也可以使自己成为一个伪君子,就是外面做的很君子,内心却很卑鄙,肮脏,孟子称为“义袭”。身心之学一定要有老师来传,就连佛陀和慧能那么上根器的人都要有自己的老师。自己不一定要多聪明,即使是不认识字都行,只要你会感觉喜怒哀乐,然后按照老师的指导去感觉就行了。阳明先生说:圣人之道,吾性具足,不假外求,孟子也说:学问之道无他,求其放心而已矣!二程遗书也讲:心要在腔子里体道,少能体即贤,尽能体即圣。而我们众生都不信啊!都是不停的在外面多闻,多看。以上仅仅是个人的愚见,有不同意见,请提出,本人一定会认真关照。

    为什么有的人反对国学? 第12张

    心碎的童鞋

个人感觉,国学非常经典 但是现在国人对国学有着很深的误解。以为国学只是儒家文化。劝人向善,没什么用。其实国学里面不仅包含儒家文化。还有释家、道家墨家、法家等。现在我们国人。西方文化影响太深 而且随着现代社会的发展进步儒家文化的运用显得有些苍白无力。给人的感觉就像是站在道德的制高点来评判世人。但是人类如果想长久的在时间存活下去。国学才是人类最应该学习和应用的

    为什么有的人反对国学? 第13张

    陈文智2

“反对国学”太过笼统。国学的定义是什么?必须首先把它的范围规定好,然后才能讨论问题。

我估计没有人会反对整个国学,而是有人反对其中的某些内容罢了。

要注意,反对其中的一部分绝不等于反对国学。

国学内容非常庞杂,有人反对其中的一部分很正常,可能是有人觉得这部分内容已经不再适用于现代社会。

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